初一的下学期，我突然对读书就没了兴趣，主要原因是肚子饿。那年月，虽然已经包产到户，但因为家里弟兄姐妹多，我们几乎没吃过一顿饱饭。寒假的一天，父亲在一户人家里做木活，我跟着去吃了一顿大餐，那种美味强烈地刺激了我的胃神经，我叫嚷着也要去学木工，顿顿吃饱饭，只因为当时营养不良的我个子太小而作罢。年后到了学校，我只盼望着快点长大，可以早一点跟着父亲一起做木活，对于学习，陡然间我就对它没有了一丁点儿兴趣。
那天的历史课上，我又走神了，当老师突然点名抽我回答问题时，我半天没有回过神来，对老师提的问题，答非所问，惹得同学们哄堂大笑，我当时窘极了，恨不得找个地缝钻进去。
老师严肃地看了我一阵，让我下课后到他办公室去一下。
说实话，对这位历史老师，我当时还是非常崇拜他的。听大人们说，他以前是在万源一个科研机构工作，后来因为积劳成疾，才回到乡下来当教师。课堂上，他口若悬河滔滔不绝，对历史事件如数家珍，常常令我们佩服得五体投地。
下课了，我怀着忐忑不安的心情来到历史老师的办公室，他没有批评我，随便问了一些我的学习问题，看我平静下来了，他突然压低声音对我说：“把手伸出来，我给你看手相。”
看手相？我一下来了兴趣。当年的农村对于看手相、算八字，相信的人还比较多，少年时的我们也不例外。没想到历史老师也会看手相，我顺从地伸出了左手。
老师握住我的手，翻来覆去看了半天，才神秘地说：“你这个娃娃长大后是吃轻松饭（皇粮）的命！”
看我半信半疑的样子，他给我解释说：“你看，你的智慧线深长清晰，说明你头脑非常聪明，你的拇指上有几个夫子眼，说明你天生是孔夫子那样有学问的人。”
听了老师的话，我顿时感到非常自豪，原来我天生就是一个读书的料！
看着我信心满满的样子，他连忙对我说：“我给你看手相的事，不能给别说，给别人说，就像气球被针扎了，好命就不灵了。另外，虽然你天生是读书的命，但你也要努力才行，树上的桃子是你的，但你必须伸手去摘才能得到。”
我用力点了点头，向历史老师深深地鞠了一躬，回到教室，我顿时恢复了学习的热情，那学期期末考试，原来成绩一直在班级十五六名徘徊的我，以总分领先第二名四十多分的成绩居榜首。两年后，我以优异的成绩考取了县城的师范学校，终于吃上了“轻松饭”。
几年后，我也成为了一名光荣的人民教师，面对学习缺乏兴趣和信心的孩子，我有时“一本正经”地给他们看手相。因为我知道，对孩子们来说，有一种力量叫信心。