读未成年人保护法学习心得体会(3)

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

 

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

 

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

 

 

未成年人的保护需要多方面多种势力共同努力。不仅是家长，包括老师，长辈，社会各界的关怀与爱护。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益。关注我们吧！www.qiuyulu.com秋雨露语录网

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