大学生法院刑庭实习报告3000字

 大学生法院刑庭实习报告3000字：

一、

实习报告

 

首先感谢校园带给给我这次宝贵的实习机会，让我能身临对我来说一向神圣而陌生的法院，这次实习让我了解到法院内部的工作环境和办案流程，虽然劳累但也充实快乐。再次感谢我的指导老师对我的支持与鼓励，让我在挫折与无助中一次次的树立了信心。还有法院里和蔼可亲的陈庭长，威严而又幽默的法官们，善良而温柔的书记员姐姐们，谢谢他们这两个月来对我的关心与帮忙。

 

一、我的实习目的和实习计划

 

（一）实习目的

 

刚上大一的时候就听学长说到大二的时候就要实习了，那时候的我就略带兴奋而又紧张的畅想着。能到那么神圣的法院去实习并且能见到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中国的教育体制下，每一天应对枯燥的课本学习无味的法条，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的实习目的：

 

1、将课本的理论知识与现实的法律实践相结合，树立正确的法律思维，巩固知识，指导学习。

 

2、培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力，独立自主，告别依靠。

 

3、在实践中培养社会适应潜力和人际交往潜力，学会察言观色，培养领导才能。

 

（二）实习计划

 

1、掌握一般的办公技能，还有大部分的电脑技术。

 

2、不断积累学习，温故知新，充实自己的专业知识。

 

3、学会整理案件卷宗，查漏补缺理论知识，熟识法律文书的撰写。

 

4、多与法官接触和沟通，虚心理解指导，从他们那里汲取经验，从而少走弯路。

 

5、熟悉法律运用程序，尽可能到达熟练决定案件类型。

 

二、我的工作流程和工作资料在刑庭实习的两个月来，我学会了很多实践知识，虽然有时也有无助和迷茫的感觉，但周围总是有很多人过来帮我。这次实习接触最多的是刑法程序方面的资料。以下几个是我经常做的工作。

 

（一）关于换押

 

“换押”一词在我的印象中是课本上未曾学过的，第一次听说换

 

押的时候竟然不明白这两个字要怎样写！但是在之后的实践中，换押手续的打印及操作我已经熟记于心了。

 

换押是指犯罪嫌疑人被公安机关逮捕（拘留）后关押在看守所里，

 

（取保候审、监外执行的状况也适用）在检察院向法院提起公诉之后，法院立案开庭审判之前，需要法院向检察院和被告人带给相应的材料，予以证明法院已将犯罪嫌疑人押至法院，准备开庭审理的一种手续。也能够说是提押犯人审判的一个条件。

 

以下是换押所需要的材料:

 

▲普通程序换押需要的材料

 

○对于被告人：

 

1、送达起诉书副本笔录（简化）

 

2、通知笔录

 

3、权利义务告知书

 

4、一证通，又称换押证或提押票（需盖章）

 

5、起诉书副本1份

 

6、开庭传票

 

7、关于起诉书副本和开庭传票的送达回证（需盖章）

 

○对于检察院：

 

1、适用普通程序的推荐书（需盖章）

 

2、出庭通知书（需盖章）

 

3、关于以上两份文书的送达回证（需盖章）

 

▲简易程序换押所需要的材料

 

给被告人的和普通程序的大体相同，但简易程序的换押材料中不需要有权利义务告知书。给检察院送达的材料也大体与普通程序中的相同，但需要将普通程序中的推荐书改为适用简易程序的决定书。

 

此外，关于这些材料的送达时间，一般都按照材料上的落款时间进行，而材料上的落款时间则应按照立案的时间填写。在我看来法院的一切工作都在谨慎有序的进行着。

 

（二）关于宣判

 

宣判是指案件审判终结且之后，需要告知被告人的判决结果，这时也需要相应的一系列手续材料。

 

▲对于在押的被告人：

 

1、判决书每人N+1份

 

2、宣判笔录（签字并按手印，可多人用一份）

 

3、法庭审理笔录（每个人签字、每页都要按手印）

 

4、判决书的送达回证（用送达传票的回证）

 

▲对于取保候审、监视居住的被告人：

 

每人判决书一份，宣判笔录、法庭审理笔录和送达回证同在押的被告人相同。

 

▲本辖区内犯罪嫌疑人执行缓刑送达时签：

 

1、《黄岛区人民法院社区矫正告知书》（给被告人）

 

2、《社区矫正承诺书》（给被告人）

 

3、《配合帮教保证书》（被告人家属签字，留存于法院）

 

4、《遵纪守法保证书》（被告人签字，留存于法院）

 

5、《协助监管职责书》（被告人家属签字，留存于法院）▲检察院：

 

1、判决书三份

 

2、送达回证（用送开庭通知书的回证）

 

3、本区缓刑的给检察院监所处一份判决书（送达回证）

 

▲辩护人：

 

判决书一份及用于判决书的送达回证

 

▲刑事附带民事原告人：

 

判决书一份，带送达回证。原告不来拿的，让其代理人来拿，或者邮寄送达。

 

宣判所需的材料相对于换押而言很简单，只需要整理一份宣判笔录即可。但是宣判的时间仍然是需要注意的，因为在法院，我学到最普遍适用的真理就是:认真、谨慎。

 

（三）关于执行

 

执行是指判决书或裁定书生效后，且被告人不上诉的状况下，为了配合执行机关实施执行的活动，法院需要制作相应的手续材料。

 

▲每一位在押被告人：

 

1、执行通知书存根一份（留在卷中）

 

2、给看守所的执行通知书两份（需要盖章）

 

3、给罪犯的执行通知书一份（需要盖章）

 

4、执行回执一份（放回卷中）

 

5、结案登记表两份（盖章，十分注意犯罪事实、量刑情节、备注）

 

6、起诉书两份

 

7、判决书三份

 

注：外地缓刑的只打一份结案登记表、两份执行通知书（一份存卷一份发往当地公安局），附带一份判决书寄往被告人住所地公安局户政科。

 

执行日期在宣判送达10天后，如果最后一天是周末的，往后推一天，再后一天发执行。

 

▲被告人刑期已结束：

 

释放通知书一份，由庭长院长分别签字、盖章。

 

本区缓刑的打执行时跟实刑执行一样，但是两份结案登记表一份给公安局，一份给司法局。

 

（四）关于订卷

 

▲副卷：

 

1、预备庭笔录（改时间、审判员、被告人、案由等）

 

2、合议庭笔录（主审法官制作）

 

3、审理报告：

 

（1）、犯人资料、违法记录、家庭成员（父、母或妻、子）

 

（2）、第二部分案件经过和由来

 

（3）、一般是略的

 

（4）、控辩双方的意见

 

（5）、处理意见和理由（将判决书里的“判决如下”改为“处理如下”，将“本院认为”改为“主审人认为”）

 

4、判决书原本

 

5、量刑评议表（《青岛市中级人民法院量刑指导意见》规定的18种罪行：交通肇事罪，故意伤害罪，抢劫罪，盗窃罪，毒品犯罪，寻衅滋事罪，强奸罪，诈骗罪，抢夺罪，掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪，敲诈勒索罪，职务侵占罪，非法拘禁罪，妨害公务，聚众斗殴，贪污罪，受贿罪，挪用公款罪）

 

6、备考表

 

7、验卷

 

注：1、2、3在简易程序卷宗目录中没有，只在普通和简化程序

 

案件卷宗目录中；审理报告的时间与合议庭笔录时间相同；卷宗目录在排完卷宗资料后编码，打印，页码数目要加上卷皮。

 

如果取保候审、释放的，把带有领导签字的《取保候审决定书》审批联和《释放通知书》存根联放到量刑评议表后面，一般按时间顺序。

 

▲正卷：

 

1、选取应用的卷宗目录，目录能够据卷宗事实更改

 

2、全部用A4纸大小，小的粘在纸上加进去，大的折上

 

3、开庭公告、宣判公告要有固定格式，要打印、盖章，时间分别为开庭、宣判前三天

 

4、订卷的起诉书不能是副本，判决书要带法条

 

5、按照目录把东西放进去，留下的按顺序往里放

 

6、编页码，将目录的页码改好，打印目录

 

注：如果本案是强奸、卖淫、未成年人犯罪等不公开审理的案件，不做开庭公告。

 

订卷是个复杂的事情，因为不同案件有不同的材料，所以在订卷的时候排列的顺序也不一样，通常是按照时间顺序来的。目前为止，我只能记住一些比较简单的案件，学无止境，大概就是如此吧。

 

三、结语

 

在法院实习的日子里，我随时都能感受到一种紧张的工作氛围，也慢慢学会了用法律思维来思考各种案件所存在的问题。此外我也学会了复印、撰写法律文书等校园中不曾接触过的事情。虽然在这个神圣的大楼中，每一天都会忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不断的发生。两个月来我有着巨大的收获，也有对人生、对法律、对未来和社会的各种想法。

 

法院刑庭实习报告（四）：

 

法院刑庭实习报告

 

实习单位:xx市蔡甸区人民法院

 

实习资料:了解基层法院系统工作概况、熟悉基层法官办案流程、开庭旁听、装订卷宗分类归档、查阅卷宗

 

实习时间:***

 

2009年2月，我来到xx市蔡甸区人民法院民一庭实习，为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活，我不仅仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识，还锻炼了法律实践潜力。透过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系，大大增加了我的人际交往潜力，增长了社会经验，开阔了眼界，令我受益匪浅。

 

初到法院的我满怀着激情，虽然还未曾工作过，对法院的工作流程亦不甚了解，但我对一切都充满了信心，相信只要自己多与那些法官、书记员沟通，不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会，自己在较短的时间内必须能够很快适应那里的工作。

 

刚来的一段时间，几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律，熟悉各科室，然后跑跑办公室、送送文件什么的，再就是陪同书记员一齐去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调，但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程，况且任何一门工作都不是简单就可了事的，比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序，文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟悉一下那里的工作环境和工作流程，以便能更好的融入到这个新的群众之中。

 

大约过了一个星期，主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定，其次是针对对我们的具体状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的机会，以巩固自己大学几年以来所学的专业知识，更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势，以及他这些年以来的工作体会。他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态，对自己要有一个合理的定位，不要心浮气躁而就应脚踏实地地去学习和掌握更多的知识和经验。同时，对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析，鼓励我们要树立信心，努力去学习，力争透过国家司法考试甚至是公务员考试，为将来能从事法律工作做准备。最后，给我们介绍了指导我们实习的法官，并期望我们能够虚心向他们学习，对一些不懂的问题及时向他们请教。

 

我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长，他是蔡甸区人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经验，为人和善而不失严肃，对每一个当事人都能细心地接待他们，并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致，给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期，工作日志里更是清晰地记载着会议摘要、与会人员、开庭安排、来访人员记录、调解记录等。与侯庭长同办公室的还有罗英法官，她虽然作为一名代理审判员，却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判经验，为人亦谦虚和善，对待来访的当事人都能耐心的倾听他们的意见然后耐心地劝解。工作上细致，充分准备着每次的开庭工作，业余时间多在专研自己的业务知识。针对一些具体的案件，我时常与她一齐交流并发表自己的意见，同时请教一些尚不懂的问题，她均能熟练解答并对我所提出的意见给予必须的肯定。

 

侯庭长经常告诉我说，作为一名审判人员，要时刻牢记最高人民法院关于“五个禁止”的规定，严肃地约束自己的行为，模范地遵守宪法和法律，维护宪法和法律的实施。从事审判工作，不仅仅要有丰富的法律专业知识和工作经验，而且还就应有较高的法律素养，对待当事人要细致耐心地劝解。适用法律时，更就应要谨慎，尤其是在行驶自由裁量权时，从而切实维护当事人的合法权益。在从事法庭审判工作之外的工作时，如案卷的装订、归类入档等亦就应做到严肃认真，不可草率马虎了事。

 

在侯庭长与罗法官的指导下，我负责写出庭通知书、整理当事人所提交的诉状与证据材料、通知相关工作人员做好开庭准备工作，以及在案件审结侯和书记员一齐装订卷宗，并分类归档。这些工作看似简单，但亦不能随随便便就去做，比方说开庭通知要严格规范地书写，并在法定期间内张贴在公告栏显目的位置，以便让当事人在第一时间知晓开庭的状况。装订案卷与归档亦马虎不得，首先要得核实卷宗的数目，以及相关材料是否齐全。还要按要求分门别类的入档，以便备查。

 

实习的另一方面的资料就是开庭时去旁听，在庭审现场感受庭审氛围。在这庄严肃穆的环境下，审判人员驾驭庭、审查明事、实适用法律、平衡利益及调判结合的潜力，全都能在这个过程中得到很好的体现。同时，审判人

 

人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。

 

几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭，帮忙布置法庭。庭审中，专心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理意见，尤其是双方争论的焦点问题。有些案件案情简单明了，有些案件就显得稍微复杂。开完庭之后回去记载着有关庭审的状况，和侯庭长、罗法官谈论案件，发表自己的看法，请教他们一些尚不懂的问题。

 

2009年2月19日审理的一齐关于租赁合同纠纷案件，让我至今记忆犹新。该案具有典型性，它较好地反映了审理案件的法官在查清案件事实的基础上调判结合，合理地适用法律，平衡当事人双方的利益的审判潜力。下面有关该案的状况做一简介。

 

该案案情:

 

被告租赁原告的门面房从事服装经营，双方与2007年1月8日签订书面租赁合同，期限是两年。2008年12月中下旬，原告通知被告合同即将到期，请求腾房事宜。被告提出因受金融危机的影响生意一向不景气，尚有超多的服装库存滞销，期望原告能够宽限至农历年底，原告应允。至2008年农历年底，原告催被告腾房，被告说因到年关此刻生意刚有回升，期望能够续期，待库存服装再销售一部分后退房。原告再次同意了再宽限一个月，但没有同意续签合同。2009年2月，原告要求被告腾房时遭拒绝，遂向该法院起诉。

 

本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解，经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解，于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中，原告带给了相应的证据请求法院裁决房屋租赁合同到期，由被告承担诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议，也同意原告的诉讼请求同意退房，但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。

 

法庭辩论终结后，法官又一次主持了调解。针对被告目前所处的状况，国内的经济形势，告诉原告期望他能够再给予其必须的宽限其，同时要求被告支付房屋使用费。针对原告为下岗工人，生活艰难以及当前消费水平偏高的状况，要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。最后双方在法官的主持下同意了此调解，并达成了一致的调解协议。本案中，双方当事人的权利义务关系明了，根据所查清的事实与认定的证据，法官完全能够依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况，平衡双方的利益，从而使得本案的当事人皆大欢喜，并产生好的社会效果。从另一个方面来看，本案虽然是一个案情简单的民事纠纷，但却能够体现出法官在新的形势下认识和把握大局的潜力，认识和把握社会矛盾的潜力，认识和把握社情民意的潜力，以及认识和把握法律精神的潜力。该案由此可见一斑!

 

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”短暂的实习时间就这样慢慢地逝去，在短暂的实习过程中，在指导老师的关怀与教导下，我更加巩固了所学的法学专业知识，提高了法律实践潜力。但我也深深地感触到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏，以及实践经验的不足。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习，以掌握更多的知识与经验。

 

 

二、

 

 

一、实习时间

 

2016年2月15日~2016年5月15日

 

二、实习单位

 

山东省xx法院

 

三、实习目的

 

任何理论知识，终究都要透过实践的检验。从考研起算，系统学习法律知识已有近三年的时间，在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论知识无法在实践中得到验证，也就不能发现不足，反过来影响了理论水平的进一步提高。透过参加实习开阔眼界，处理好校园教育与社会实践的关系，以理论为基础，透过实践加深对法学理论的理解。力求实践资料与理论知识相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。

 

四、实习资料

 

我的专业方向是刑法学，本次实习，我被安排在山东省**法院刑事审判庭，主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间，我实际了解了超多案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作资料是：办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了许多课本上没有的知识。

 

首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要好处，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏，时有差错，之后透过向书记员请教，我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我带给了接触各类案件的机会，当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。

 

其次，参加案件旁听。在实习期间，每次开庭我都会坐在旁听席，认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象具体，记忆深刻。

 

最后，书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和决定潜力，要抓住合议的重点，准确地运用法律专业术语，从某种好处上讲也是对自己理论知识的检验。透过记录合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理意见，以及相关审判人员的推荐，有些重要的案件还会让庭长参加合议，这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。

 

法律文书不仅仅格式要规范，资料更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅一审带给的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料，在整体上把握案件的事实和案情关键，针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清，证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了必须的了解，但是在写判决书的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的知识是不够的，必须要多进行实务锻炼。

 

五、实习之我见

 

(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。

 

实习之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。

 

1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩罚，正义得到伸张。

 

2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需要思考，每个案件都需要法官耗费超多的心血反复推敲、斟酌，有的甚至透过数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下，并不是简单的以少数服从多数，而是允许保留少数人意见，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样简单惬意。

 

恰恰相反，法官工作实属不易。不仅仅要应对案件双方的双重压力，还还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官们都会尽心调解，以求被害人能够得到最大限度的补偿，被告人能够得到必须的宽恕;每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正;每次二审开庭，法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实习期间，经常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。

 

(二)法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传，显然还有许多需要改善、加强之处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧，让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。

 

被告大多都是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有基本的法律常识，不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上默默地流泪，以及被害人亲属的悲痛欲绝，我的心里十分难过，每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的职责，在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣传与教育工作，从娃娃抓起，避免他们染上社会的不良风气，走上不归路。

 

(三)要时刻注意加强学习。

 

首先，向周围具有丰富法律实践经验的人学习，学习别人优秀的潜力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的发展具有很强的掌控潜力，他们的言传身教让我获益良多。透过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，需要学习的东西很多，周围的同事就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，能够向他们学习很多知识、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。

 

其次，不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善，每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状，你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人，务必有足够强的学习潜力，时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现，每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编，在审判工作之余，他们都十分注意法律知识的更新。总而言之，作为一名法律人，学习无处不在，法律工作本身就是一个不断学习的过程。

 

六、总结

 

很多事情，你只有深入其中才能够真正的了解，透过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科，法学的发展是在实践中完成的。透过实习，我开阔了视野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同时还培养了自己的团队合作精神和独立工作潜力。此外，我还结交了许多朋友，我们相互交流，相互促进，直到此刻还持续着密切的联系。从他们身上我不仅仅学到了法律知识，还学到为人处事的方法，这些都是我将来走上工作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我带给帮忙和指导的老师们表示感谢，是你们给了我这样一个难得的机会，我会铭记在心。

 

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