2024最新土豆发电作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的土豆发电作文，希望能够帮助到大家。土豆发电作文 1

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• 1、土豆发电作文 1
• 2、土豆发电作文 2
• 3、土豆发电作文 3

土豆发电作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的土豆发电作文，希望能够帮助到大家。

土豆发电作文 1

暑假的时候，我报了学校少年宫的科学探索课。老师给我们上了一堂有趣的实验课，让我到现在都记忆犹新。什么实验这么有趣呢？哦！原来是土豆发电。

“黄黄圆圆一个球，土里种，土里长，圆绿叶，开白花，大人小孩都爱它。”老师一开课就用谜语把我给难住了。幸好，有小伙伴帮忙解答。黄星晓疑惑地问：“这个是土豆吗？”老师微微一笑，点了点头。她给我们发下一张图片和许多材料，要求我们根据图片动手完成这个实验。

我们迫不及待地拆开了袋子，里面装着4个土豆、5根电线、1个二极管和4根锌条、4根铜条。老师提醒我们：做这个实验一定要分清正极和负极，只有二极管亮了起来，实验才算成功。

实验开始了：我们小组经过一番讨论，决定先把锌条和铜条插入土豆中。我拿了一根锌条和铜条，找到一个饱满的地方往里面插，土豆上一下子挤出了许多小水泡。当4个土豆都插上了锌条和铜条时，我就拿起一根电线，将它小心翼翼地绕在锌条和铜条上面。我绕了许多次，可是不听话的电线总是脱离轨道，我心急如焚。这时，同伴黄星晓发话了：“不要急，我们把每根电线都连接起来，一定能成功的。”在他的鼓励下，我们继续摸索。虽然实验过程中遇到了许多困难，可是我们都克服了，终于把电线连接好了。激动人心的'最后时刻到来了，我们把二极管也接在电线上，期待着土豆能创造奇迹。“亮起来了，二极管亮起来了！”我们兴奋极了。即使二极管的灯光很微弱，我们也开心得像吃了蜜一样。

通过实验，我们证明了土豆真的能发电。大自然真是太神奇了！希望以后我们能细心观察，发现更多神奇的现象。

土豆发电作文 2

“号外，号外！土豆能发电，六（三）班的一个同学竟用土豆让一个灯炮亮了起来！”我班陈军说。“怎么可能？土豆和电一点儿也不是一回事呀。”“搞笑大王”说：“同学们，我们看看外面那头牛鼓成什么样子了”。是呀土豆能发电，你相信吗？走，我们用科学来证明。

今天是星期六，父母上班了，我坐在家也是闲着，反正妈妈买了几个土豆，何不如试试土豆发电呢。我走向五金电买了一个led灯和两块锌片，就上楼走去，我想，我一个人也不能证明土豆能不能发电，于是找了二个小伙伴一起来做这个试验。我们拿了一个土豆把锌片接上灯的正负两极再把锌片插了进去，我们的.目光集中在灯上，所有的希望寄托在锌片上，过了几秒钟这一个土豆让我们失望了，我们再一次插向土豆可灯还是没亮，我们把锌片猛插，可这希望之火被迎面来的一桶水浇灭了。我们坐在地板上正愣愣发呆，这个天真的伙伴说：“是不是要把皮削了才能发电啊？”我冷冷地笑了笑，觉得这是不可能的事，没削皮的不能发电，削皮的可以发电，这绝对是不可能的事。可另一个伙伴却十分固执“试都没试你怎么知道行不通？”也许我想弄出个明白答应了他。这个土豆已用不成了，只好丢掉，拿出剩下的土豆削起皮来，我们再检查一遍线路和电有没有问题，一切准备好了，一个伙伴拿土豆，我和另一个人拿着两块锌片，屏住了呼吸，拿着锌片的手缓缓向土豆靠拢，再接进土豆时，灯竟然奇迹般地亮了，真的亮了，它是那样明亮，比太阳还要亮，它是那样的美丽，比无数花朵还要美丽。这一刻，似乎变得非常长久，灯亮的那一刻时时浮现在我眼前，我和伙伴们击掌祝贺，我们是那样高兴。

晚上吃饭，菜少了一个，因为土豆已经被我们用掉了，我还因为这事挨了骂，可这饭菜是如此香甜可口。

土豆发电作文 3

今天，我参加了创客教育举办的“土豆发电”活动。

活动开始了，老师先给每人发了一个材料包，里面有：三个土豆，五根电线，三片铜片，三片锌片和一只灯泡等零件。看着那包材料，我很纳闷：土豆是食物，怎么能用来发电呢？我看了看四周，其他小朋友也是一脸茫然。老师看着我们疑惑的表情，笑着说：“大家是不是觉得很奇怪？我们先来了解一下发电的原理……”通过老师的讲解，我明白了：土豆里含有酸性物质，会与锌、铜产生化学反应。当土豆插上锌片和铜片，并用电线连接时，电子就从锌片流向铜片，从而形成了电流。

接下来，我们就要用土豆进行发电站啦！首先，我在每个土豆上各插上一片铜片和锌片，再用一根电线两头的夹子分别夹住一个土豆上的铜片和另一个土豆的锌片，如此这般将三个土豆和灯泡串联起来。奇怪，为何灯泡没亮呢？我仔仔细细地检查了一遍，原来我不小心把灯泡的.正负极接反了。我急忙做了调整，啊，灯亮了！虽然灯光并不强烈，但是我的内心却充满了喜悦。很快，周围也亮起了一盏盏红色的小灯，映红了一张张笑脸。

“土豆发电”真是一次趣有趣而又有意义的活动，我不仅学到了电流的知识，还利用土豆成功地让灯泡亮了起来。以后我要多学习科学知识，多动手实践，让我们的生活变得更美好。

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