雨的随想作文600字

 篇一

 

啪，一个雨滴落了来。一滴，两滴……，慢慢的就连成了线。雨滴争先恐后的跌落在路面上，瞬间就不见了踪影，也洒落了一地的相思。

 

燕子在云端穿来穿去，似一个从不停脚的过客，匆匆的来，又匆匆的去。

 

淅淅沥沥的雨，将小城氤氲在一片薄雾之中，似一位娇羞的姑娘，半遮着面，不肯露出它的真面容，凝眸处，淡淡的愁绪，才下眉头，又上心头。

 

雨的溪流在心中游走，如绕梁三日的乐曲，滋润心中的每一个角落。

 

撑一把伞在雨中漫步，迎接雨的到来。伸出手和它们亲近一下，这些精灵们就在我的指尖上跳上跳下，诉说着它们满怀的心事。瑟瑟风中，又有谁懂它们。侧耳倾听，我仿佛触摸到了它们的灵魂。

 

雨是文人墨客为之倾情的主题。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，怎一个愁字了得”。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”一首首千古传诵的诗词，让我走近了他们。“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流”。雨中，柳永的心情是多么的凄凉。潇潇暮雨，挡住了他对家乡的眺望，家乡的白荷永远的留在了他的记忆中。绵绵不绝的雨，将无奈与落寞，笼罩在他的心上。雨的缠绵，雨的娇柔，拨动了他们的心绪，将他们的孤独、风流雨打风吹去的无奈和太多的乡愁离绪，吟唱的酣畅淋漓，令人为之心动，为之落泪。。

 

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。雨，还是一样的雨，只是这雨中的风景，唯有我，撑一把小伞，聆听雨的吟唱和诉说，咀嚼青涩的相思，沿一条小径，重拾过去的点点滴滴。多少风尘往事，已付烟雨中，化作了涓涓细流，洗尽了铅华，幻成永恒的画面。

篇二

 

说到雨，最先想起的是小时侯大人让我猜的一个谜语：千条线，万条线，落到河里看不见。转转小脑筋猜一猜，原来是雨。想到雨，便有了许多的问题：雨是从哪里来的？天干嘛要下雨？雨水能喝吗？雨最后又跑到哪里去了呢？天上的雨会下完吗？大人就说：你还太小，说了你也不明白，长大了你就懂了。

 

长大了的我，读了一些文人吟雨诵雨之诗句，听了几曲艺人怀雨恋雨之歌谣，不再对雨的科学问题感兴趣，却独念那雨之情、雨之韵，确信天上亦有一人如我一般，常常感慨，时时洒泪，便有那或大或小、或疏或密、或长或短之雨从天而降，向我诉说他的心曲。 ，

 

细细体会雨之情、雨之韵，不外有两种：诗意和失意。

 

诗意时，是小时候的下雨天，趁着父母不注意悄悄溜出去，和小伙伴一起在野外玩耍，没有伞也没有帽子，任雨点随意落在我的发梢，落在我的面颊，落在我小巧的鼻尖，然后流进我甜蜜的心里。 ，

 

诗意时，是和我最爱的人雨天共撑一把小伞，相拥相偎在伞下，听雨声滴答，让每人都淋湿一半。

 

诗意时，是夏日与好友在街头闲逛，忽然间狂风暴雨从天而降，无处躲闪，提着高跟鞋艰难跋涉在没膝深的“大河”里，任头发散乱在肩头，为落汤鸡般的模样笑得直不起腰来。

 

诗意时，是雨天独坐窗前，怀抱吉他，随意地拨弄着琴弦，肆意地放声高歌，听琴声、歌声、雨声和心声。

 

诗意时，是雨中登秀美的峨眉山，山在雨中，人在雾中，山景朦朦胧胧若隐若现，人心舒舒爽爽，念叨着“纵使晴明无雨时，入云深处亦沾衣”，虽说脚下磕磕绊绊，有诸多不便，却另有一番情趣。

 

更有那雨水化做漫天雪花的日子，和朋友在校园里打雪仗、堆雪人、溜冰，美美地玩上一回，然后，故意踩得雪地咯吱咯吱响，在路灯下看雪花跳舞。雪花落在睫毛上，便有了无限的诗意。

 

失意时，是亲人不在身边的日子下着无休无止的连阴雨，“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，那时，思念的痛就会比绵绵雨丝还长。

 

失意时，是我遭遇了挫折而天公偏不作美，大雨噼里啪啦，满世界都是那么阴暗潮湿，不知何时天光放亮？

 

失意时，是不知什么原因而惆怅伤怀、痛苦难耐的日子，“举杯浇愁愁更愁”，只好一个人站在雨中，让雨水冲着自己的脸，让泪水伴着雨水流。

 

失意时，是失去了和朋友的联系，亦或是独处异地，被困在雨天，脑海了一片空白，百无聊赖地对雨长叹。

 

雨中的诗意，其实就是心中的诗意。充满希望的日子，盛着快乐的日子，雨是诗意的；你爱着这个世界，也被人爱着的时候，雨是诗意的；你是诗意的，雨就是诗意的。

 

雨中的失意，其实也是心中的失意。孤独的日子，伤感的日子里，雨是失意的；痛苦的经历，失败的过程，让你感受到失意，雨当然就是失意的了。

 

如此看来，天上的那个人就是你自己了！

 

天上落下的雨，那不就是你的心吗？

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