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2024新【热】发生在教室里的一件事作文22篇

分类:更多文稿时间:2024-11-15 19:56:14关键词:发生在教室里的一件事作文,2024新【热】发生在教室里的一件事作文22篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的发生在教室里的一件事作文,希望对大家有所帮助。发生在教室里

2024新【热】发生在教室里的一件事作文22篇

【热】发生在教室里的一件事作文22篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的发生在教室里的一件事作文,希望对大家有所帮助。


发生在教室里的一件事作文 1

星期三下午的作文课上,我们写了一篇作文,主题是写自己的长处。两节课后,大多数人都写完了,只有个别人没有写完,老师让写完的人都出去玩去了,剩下没写完的继续留在教室里写完。

小语和我一起走向厕所,我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。我就对小语说:“小语,你也劈个叉呗!”“我不。”小语回答。正当我回头时,小语劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再来一次,可在这时数学老师走过来,要我们进教室。

坐到位置上时,旁边的小轩把脚放到椅子上,我让他放下他还偏不肯,还反驳道:“我脚疼,就不会体谅我一下啊!”“你脚疼不能放地上吗?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有点不服气。他没有说话。

几天后,小轩请假了,老师在颁奖时说小轩的脚扭伤了,放学时小嵘回教室的`,本来小轩是等他家长的,小嵘把他背下了楼梯。

看来是我错怪他了,我对他的态度确实有点差。


发生在教室里的一件事作文 2

上个星期王早晨,我趁老师没来,就和小洋、小松、小琪一起玩忍者大战怪物。

第一场我的小松当忍者,小琪当蜘蛛怪物,小洋当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。

我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的`毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电死了。这一场忍者胜利了。

要用智慧才能打败敌人。


发生在教室里的一件事作文 3

在我们的教室里发生过许许多多的事的事有,有趣的、有让人捧腹大笑的、有让人满面热泪的,更有让人百思不得回解的。

还记得,那是三年级发生的,那天清早我还像往常早早的`到达了学校,走到教室门口,我却没有听到朗朗的读书声只听到一些“这是怎么一回事?”的声音。我加快了脚步,走近教室,我被眼前的事情惊的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在没有玻璃的着一断时间,是夏天所以教室里的蚊虫特别多上课的时候有时都不能认真听讲。我和几个同学拿着自己的零花钱去给班主任让她在买一个,可没想到她却摇摇头我们异口同声的说:“为什么?”班主任什么也没说我想老师是想让那个同学承认错。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!

不管是谁都好,人都有犯错的时候,但只要有一个知错就改的心就是最好。


发生在教室里的一件事作文 4

暑假里,我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不

同的学校,老师便点名让大家认识一下。点到“小燕”时,竟然有两个同学都站起来了。原来,她们是同名同姓。怎么区分她们呢?老师说:“小朋友们,老师遇到难题了,该怎么办呢?”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌的议论纷纷。有的'说一个戴帽子一个不戴帽子,马上就有人否定说:“这么热的天,谁会戴帽子?”有的说一个穿红衣服,“难不成人家就只能穿红衣服?”一个声音大声反对。“有啦,高的叫高小燕,矮的叫矮小燕。”正自以为得意呢,就有人强烈的抗议:“这样不伤害其中一个的自尊吗?”最后,大家一致认为,用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果,满意地笑了。

原来,解决问题的方法很多,我们要反复比较,选择最好的那个办法。


发生在教室里的一件事作文 5

在百草园,同学们都在写,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

“这样就没开元。”我伤心地说。

同桌说:“开元有什么了不起的。”

我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的'作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

“他们为什么要吵?”

“我去告老师。”

老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

我们俩互相认错,和好了。


发生在教室里的一件事作文 6

下课铃响后,小军刚走到教室门口,就听见身后哎哟一声。小军回头一看,吓了一大跳,只见小明和亮亮衣衫不整、怒视对方,还扭打在一起,谁也不肯服输。小军想劝架,可是不管他怎么劝架,他们就是不停手。

小军只好把他们拉开,亮亮和小明都愤愤地瞪着对方,手握成了一个拳头。小军问:你们干吗,要打在一起?亮亮怒气冲冲地说:小明是我的同桌,我的铅笔被他拿了,可他还不承认!小明瞪着亮亮,气愤地说:我明明没拿,可他非要说我拿了,我根本就没有看见他的笔!

小军皱着眉,暗自思忖:我就坐在他们旁边,上课没笔用,看见地上有一支铅笔,就捡起来用了,不会是亮亮的吧?小军正想告诉亮亮,可转念一想:要是我告诉他们,他们会告诉老师的,老师会批评我,说不定还不让我当中队长了。小军看着亮亮和小明你一言我一语地又吵了起来,他的.心里仿佛有两个小人,一个说:不要说,他们肯定会告诉老师的。另一个说:告诉他们,你可是中队长,要以身作则。

小军起来越焦虑,他只好对小明和亮亮说:有可能掉哪个角落里了,你们自己找一下吧,别吵了!说完就回到了位置上。

小军内心纠结了半天,最后告诉自己:我是中队长,怎么能干这种事?想到了这里,小军就拿起铅笔,走到亮亮和小明跟前,对他们说:这应该是亮亮的笔,是我从地上捡的,没有及时还给你,害得你俩打架,对不起!亮亮和小明对视一眼,异口同声地回答:没关系!小军惭愧地说道:作为班干部犯了错,首先要端正自己的态度,勇于承认错误,给大家做一个好榜样。


发生在教室里的一件事作文 7

我们班是一个温暖的大家庭,大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是,今天却发生了一件让我意想不到的事。

“丁铃铃”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟似的,三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌,有的'在下象棋,还有的在讨论学习上的问题。这时,只见“调皮大王”小馨,跑向讲台,在讲台玩起粉笔来了,她玩了一会儿,觉得很无趣,就拿起一根短短的粉笔头,朝小波扔去,正好扔到小波的头上,小波用了一句脏话回敬小馨,就坐回座位上做作业了。小馨不服气,便疾步朝小波走去,也骂了小波一句,小波没有理会她,继续埋头做作业。小馨见他没反应,就把两只手搭在桌子上,一撑,就坐在了小波的桌子上,小波还是没有理会她,只是站了起来,向课室外的走廊跑去,小馨见小波走了,就从小波书包里把语文书拿了出来,随手翻开了一页,把那页折了起来,越折越多,折成了一朵礼花的形状,小波看见了,他飞奔回座位,一把把语文书夺了回来,小馨又把语文书抢了回来,书被小馨弄得不成书样了,小波终于忍不住了,大吼一声:“来,跟我去老师办公室!”小馨被小波吓到了,也只好乖乖跟着小波走了。小馨来到了老师办公室,小波把事情的经过告诉了李老师,李老师严厉的批评了小馨一顿,说:“同学之间应该互相帮助,团结友爱才对,怎么可以这样呢?”小馨低下了头,说:“老师,我错了,以后我再也不敢了。”

通过李老师的一番教育之后,小馨向小波道了歉,从此以后小馨再也不敢欺负同学了。


发生在教室里的一件事作文 8

“铛铛铛”下课铃声响了,同学们都一窝蜂似地冲出了教室。小刚同学刚离开座位,就听见背后有人“啊!”地叫了一声,原来是同桌小凯在玩“鬼抓人”的时候,因为太过于急切,一失足摔倒了。头正好磕在墙壁上,起了一个大大的红包,手指在桌子上刮了一下,被割破了。小凯看到手指流了血,头上还鼓了一个大包,不禁号啕大哭起来。

小刚看到了,连忙跑到他身边,用安慰的语气说:“小凯,你没事吧,哇!头上磕了这么大一个包,你怎么这么不小心啊!下次可不能乱蹦乱跳,就算是玩游戏,安全也是第一呀,这样打打闹闹很容易受伤的,就像你现在这样。”小凯吞吞吐吐地说:“呜呜呜,我…我知道了,我下次再也不乱跑了!”“知道错误,改正就好!”小刚说。话刚说完,他就叫旁边的小红一起把小凯扶了起来。来到了办公室,把事情的来龙去脉详详细细地说给老师听。老师听完后,着急地说:“小凯,你没事吧,疼不疼?下次可千万要小心了呀!老师看着心里都疼了,下次可一定不能这样了。”“好的,老师!我保证下次一定要注意了!”老师给小凯处理好伤口以后来到了教室,教室顿时鸦雀无声,连一根针掉下来的`声音都可以听见。老师严肃地说:“同学之间不要嬉戏打闹,更不要调皮捣蛋,大家看!小凯的头磕破了,手指也划破了,每个同学都应该谨慎、注意,不然后果不堪设想。明白了吗?”大家都异口同声地回答:“明白了,老师!”

经过这次教训,同学们再也不乱跑了,没事就在座位上看看书、讨论讨论问题。


发生在教室里的一件事作文 9

在我们这个调皮捣蛋的班级,发生过许多有趣的事情,例如扔玩偶、制造假墨囊、比赛跳楼梯、贴“笨蛋”纸条等有趣的事儿,特别是由“刘三少”主演的螳螂大战!

“好啦,今天的英语课上完了。同学们请休息”。英语老师说。我们正准备随着下课铃欢乐的音乐,冲出教室时,一只螳螂引起了大家的注意。只见,螳螂爬到了小恋的书包上,她赶快从椅子上跳了下来,躲在小琰的.身后,害怕地尖叫:“天哪!我的书包上竟然有只螳螂!”我也去凑了凑热闹,那只螳螂有一个橘子那么大,还不停地扇动着翅膀,似乎要飞到我干净的胳膊上,我吓得一蹦三尺高,连忙跑出教室,害怕极了,生怕那只恶心的螳螂爬到我的身上。我就像一只胆小的兔子,在教室的门窗旁躲着,静静“观战”。一群男生,向螳螂的方向冲去,用脚向螳螂踩去,但是螳螂灵活地跑在了扫把底下,怎么找也找不到。

只见,我们的救星“刘三少”,左手拿着《课堂精练》,右手拿着一个笔袋,跟螳螂展开了大战。螳螂又从扫把底下下逃了出来,跳上了朱持正的桌子,“刘三少”双手举着《课堂精练》,“噹——”地一声打了下去,还叫到:“小强,你别想逃出我的手掌心!”螳螂被打坏了几条腿,狼狈地逃向教室后面,藏在了玩偶堆中。“刘三少”拿起他的笔袋,打向玩偶堆,螳螂又从玩偶堆里中爬了出来。“看我的流星锤!”,小维大叫,螳螂被笔袋重重地砸了,被打得落花流水。小维高兴极了,眉开眼笑,似乎这一天都开心得合不拢嘴了!

这就是发生在教室里的一件事,有趣的螳螂大战可真搞笑!这件事在我们的小学时光里,又添加了一道美好的记忆。


发生在教室里的一件事作文 10

“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷,你们这群仆人,想都别想!”只见他那猴子一样的身躯挺立着,一只脚踩在椅子上,手里拿着积分卡,嘴里含着棒棒糖,冲着家长与同学大叫。想都不用想,这一定就是我的“调皮大王”朋友——小硕了。

我和他是对冤家,只要碰面绝对会拌嘴。我和他是同一个小区,同一所小学,甚至是同一个班的“朋友”,本来想离那个烦人精远远的,可是,真是巧得可怕,我们竟然连补习班都在同一个班。

他个子不高,很瘦,皮肤偏白,可恨的是,他还有着连女生都比不上的肤质。而且,更讨人厌的是,他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫:“王甘是个老巫婆!老巫婆!”气得我恨不得上去就给他一拳!

一个周末,我一如既往地去培训机构上课。

好不容易上完两个小时的课,老师刚说完下课,我拔腿就跑,刚到楼下,我正想着中午该吃些什么的时候,突然想起:完了!不妙,练习册忘拿了!我不顾人群的拥挤,一口气跑上楼梯。

我跑到教室,看到了一个人影,难道是贼,来偷东西?我壮着胆,悄悄地走了进去。我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。正当我走到他身边时,我大叫一声,闭着眼拿着水杯就往下砸。只听一声熟悉的`叫声,我睁开眼一看,是小硕,我松了口气。

在我的询问下,他告诉我他想等我过去拿练习册。我很感动,也明白了一个道理:看人不能只看平时,要从人的品质来看,不能只看外表!

教室里发生的这件事告诉了我许多!人,有两面,不能只看外表,而要看内心!


发生在教室里的一件事作文 11

“铃铃铃”上课了,同学们都纷纷跑回自己的教室。不过,就在这时,小芳不小心把小红的新文具盒碰掉了,文具洒满一地,小芳看着这一堆文具,心里不由得焦急起来。

小红看见自己心爱的文具盒掉在了地下,非常气愤,便大声叫喊:“是谁弄掉我的文具盒的?”小芳脸慢慢地红了,轻轻地举起她的小手,小红得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后,便冲着小芳嚷道:“为什么把我的新文具盒弄掉地?是不是你没有新的,嫉妒我有新文具盒,所以把我的.弄掉地。”小芳急忙不好意思地说:“对不起,我不小心把你的文具盒弄掉地了,我不是有意的。”“你还敢说,我告诉你,你今后不能,也不可以把我的文具盒弄掉地了,不然下课,我请几位厉害的男生让你吃拳头。”小红越来越生气。小芳伤心地请求道:“小红,你就不能原谅我吗?我真的是不小心的。”“不,不,不可以。我不能原谅。”小红非常生气地说。这时,老师来了,小红看见老师来了,立即坐在座位上。小芳看见老师来了,也飞速地把小红的文具认真地放进文具盒里,然后又坐上座位。这时,老师开口了:“其实你们刚才的话我都听见了。小红,你就原谅小红吧······,再说她也不是故意的,我敢保证,你原谅她吧!”小红听了老师的劝说,不生气了,惭愧地低下头说:“都是我不好,错怪了你。”小芳开心说:“没关系”。之后,老师健步走上讲台,开始上课······

后来,小红和小芳不仅成为了朋友,还是最好的朋友。我想,读了这篇文章,都会总结这样的道理:只有原谅,只有互相谦让,互相帮助,才能做彼此的知心朋友。


发生在教室里的一件事作文 12

“一方有难,八方相助。”这句话说得真不错,我们班也具有这种互相帮助,团结友爱的精神。

上周星期五午习课前,同学们正在专心致志地写作业,教室里鸦雀无声。突然,小红同学手捂住腹部,身子靠着桌子,脸上显出难受地表情。她脸色苍白,豆大的汗珠顺着脸颊滚落下来。

突然,“哇”地一声,一堆脏物从她口中吐出来,让人见了就恶心,同学们见此情景,纷纷放下笔,上前帮忙,有的到医务室找医师;有的取来开水喂她喝;有的认真的清扫地上的污物……瞧,平时对人不太热心的小利,这次却表现的很好,她连忙到老师办公室取来个杯子,到了些开水,小心翼翼地端到小红面前,她双手捧着杯子,坐在小红对面,向正冒着热气地开水吹了吹气,温和地说:“小红,这水太热,得稍等一下再喝。”说着,她把杯子放在桌子上,又马上从书包里取出一包包装精致得面巾纸,将小红身上得污物擦净,又把被溅的课本擦干净;在看看“飞毛腿”晓钢,他自告奋勇到医务室请医生。医生为小红把了把脉,说:“没什么事,只是消化不良,腹部一疼痛就引起呕吐现象。”同学们听了,都点了点头。医生看了看小红,接着说:“我开几副药,让她服用几次就没事了。”她又望了望正在忙碌收拾的同学们,笑容可掬地对小红说:“这些同学还真关心你呀。”医生走了。

这一切干得多快,多默契,好象有人在无声地指挥着。小红的'精神好了许多,她用颤抖的声音说:“谢谢大家,大家回座吧。”此时,她的眼睛里闪烁着幸福的泪花,一股暖流温暖着她的心!

大家见小红好点了,都放下心来,拿起笔来,继续写作业。教室里又恢复了平静。


发生在教室里的一件事作文 13

马上就要期末考试了,但是其他班老早就进入了复习阶段,虽说我们班的课上完了,也进入了复习阶段,可咋一看去,好象一点都不紧张考试考几分似的。

那一天,老师有事出去一下,给我们留的有作业,老师在时我们写的非常认真,没有一个人说话。老师过了一会该走了,刚走出教室,我们在教室里在认真的写作业的我们,都开始在教室里“大闹天宫”。突然之间老师回来了,可能是什么东西忘拿了,把我们都吓了一跳,连忙在座位上坐好,开始认真的写。他们男同学还在下位玩,老师让他们受批评的人都写一些刚才在干什么,写六百字。大家静静的坐在位子上,等着老师的批评。过了一会儿,老师语重心长地对我们说:“一分耕耘,一分收获。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。在他面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有成就,更不能领会到学习的'乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来‘梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧!哪点不是经过辛勤的劳动所得到的。‘宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来’我们渴望的是获得知识,付出点代价算得什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用到为学校,为社会,为祖国作出贡献,那不是感到非常高兴,非常快乐吗?而你们在我一走出就开始大玩大笑,这样会有好成绩吗?这样能为学校,为父母,为社会争光吗?”

从这件事中我似乎懂的了什么,但好象又没懂什么。我知道学习知识不容易,当我们取得了丰硕的成果时,再来看看我们付出的心血有没有白费。让我们更努力的学习吧!


发生在教室里的一件事作文 14

“叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

“请你给我说一下这件事情的'经过。”我郑重其事地说。

“今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

“都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

“小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

“ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

“太厉害了!”

“士别一日,当刮目相看啊!”

这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。


发生在教室里的一件事作文 15

下课的时候,我常常会到教室的生物角去看小乌龟。小乌龟的脑袋圆溜溜的,背着一个重重的壳。这个壳是它的家,也是它的盔甲。乌龟的壳虽然常常会漏风漏雨,可很坚固,与蜗牛的壳相比,可要管用多了。

刚刚来到这个新家的时候,乌龟总是往脸盆上爬,大概它不习惯吧。可是在我们看来它更像在做“仰卧起坐”,怪有趣的。有时候呢,它就伸长着脖子,目不转睛地盯着每一个走过脸盆的同学。那种期盼的眼神,让人觉得不忍心,真想把它放生。

后来,小徽又带来了一只比它大点的乌龟。开始,两只乌龟,谁也不理谁,都管自己一个劲地做着“仰卧起坐”。几天后,出现一个更有趣的动作。小乌龟总是站在大乌龟的背上,起劲地往上爬。大乌龟呢,也在下面费力地挣扎向上。开始我还以为是小乌龟这么厉害,在欺负大乌龟呢。可是我看了几次,发现它们总是向同一个方面往上爬。啊,难道乌龟也知道合作,他们想靠这样爬出脸盆,到外面去?真是这样的话,那乌龟可真是聪明啊!

不知是什么时候,教室里出现了一盆花,这是我们班唯一会开花的植物,令我眼前一亮。也不知这盆花叫什么名字,我看那一朵朵花挺像太阳的,暂且先叫它“太阳花”吧。

走进太阳花,仔细瞧瞧:一个桩红色的普通塑料盆是“太阳花”的家,一片片翠绿的`叶子是倒着的三角形,三角叶子的边缘还有粗细不均匀的尖齿,这些叶子茂密极了,长满了花朵的藤。最上面是“太阳花”的花朵,紫色的花朵像极了一个个紫色的“小太阳”,“小太阳”中间有一个圆的白点,长着淡黄的花蕾。“小太阳”长得也都不一样,有的开得开旺,有的只开了一半像一个害羞的少女,还有的只是一个小小的花苞。尽管如此,“太阳花”仍然不停地往外散发着淡淡的花香,似乎有点像太阳的香气息。

不管“太阳花”的主人公是谁,我们都应该向他学习“太阳花”精神。


发生在教室里的一件事作文 16

夏日的夜晚,天空繁星点点,颗颗星星一闪闪的像明亮而又光彩照人的双眸,把天空照得亮得犹如白昼,星空美极了!有一件趣事悄悄的走近了我们大家。

那天夜晚,我正在英语教室里专心致志地听老师讲课,老师讲课经常妙语连珠,课堂妙趣横生,我们渴望知识,熠熠闪光的双眸,就像饥渴的鲜花渴望着滋润它的`雨露一样目不转睛地看着黑板,听都听得入迷了。但是这热热闹闹的学习气氛,很快就被突如其来的有趣事件打乱了。

请听我细细道来。当上课上到一半的时候,突然传来了一位女生几声“撕心裂肺”的尖叫,“啊!——啊!”把良好的学习气氛弄得乱七八糟。所有同学都朝尖叫的方向看去,马上意识到自己有“危险”了。接着所有坐在后面课桌的同学都三五成群的尖叫起来,那声音就像男女混高音“哇咿呀”的乱唱。然后后面一部分同学急急忙忙的跑了上来,你推我我推你,挨挨挤挤,互相推搡,互不相让。那慌乱的局面就跟大地震逃亡似的,都快成“事件”了。所有同学都以迅雷不及掩耳的速度跑到“安全区”了,那位女生又哭又叫,边跳边跑得到了“安全区”。大家一看原来是一只虫子搞的鬼,是一只会飞的虫。不好,虫子飞了,虫子正围着微弱光芒的电灯泡飞来飞去,弄得大家人心惶惶。突然虫子做了个俯卧冲,飞向那位胆小的女生,伏在她身上,那位女生吓个半死,一蹦三尺高(她可是害怕的蹦那么高),对虫子束手无策,只好哭着坐以待毙。老师出场了,她拿着一本英语书对这虫子乱拍,打在了女生的身上,弄得旁观者哈哈大笑。终于虫子消灭了,大家正忙着给可怜巴巴的虫子收尸呢!

现在,有趣事件过去了,教室里恢复了先前的热闹的学习气氛,还变得更加热闹了,因为大家在课堂上放松了一下自己,活动活动筋骨,开个小玩笑,让课堂更加充满活力,自己也变得更加精神饱满,来迎接这充满缕缕书香的英语课堂!遨游在知识海洋里探索无尽的乐趣!


发生在教室里的一件事作文 17

下课铃响了,班长小军刚刚走到教室门口,就听见身后唉呦一声,他转身一看,大家都没事,这才放心地走出教室。小军走到教室后门,突然,身后又传来“啊”的一声尖叫,小军再次回头,只见同学们各干各自的事,唯一不同的是小丽同学趴在桌子上,还在轻声说着什么,小军没在意,又出去玩了。可小军才出去不久,又听见呼叫声,他又一次回到教室,同学们还是各干各的,只有小丽的椅子倒在地上,她脸涨得通红,眼眶中闪着泪花。“怎么回事?”小军轻声得询问。小丽却倔犟的.一言不发,只是不断抚摸手臂。小军心想:“小丽一定被打了,刚才应该是她在呼叫,可是谁会打小丽呢?我告诉老师吧?不行,老师一定在备教案,况且我也要学习自己处理问题了,不能麻烦老师,我是班长,有责任帮助弱小,化解矛盾,打小丽的人总是在我开门回头时回的座位,那一定会听开门声,我可以从窗户中看。”说干就干,小军佯装若无其事地走出教室,蹲在窗下,只等听见呼叫声,他站起身,原来是小磊和小宇两个同学在打小丽,但班长小军个子小,打不过他们,上去指责必然挨打,还不能从根源解决问题,可身为班长,不能坐视不管,小军认为以理服人是不错的办法,便把三人叫了出来。

小军问小丽:“你为什么呼叫?我被张磊打了,想让同学们来帮我。”小丽回答。小军又转向小磊:“你为什么打她?”“因为她先撞我。”小磊回答。“那你为什么打她?我嫉妒她的成绩好,这次小磊说带我报仇,我就打她了。”小宇低下头。小军听了,开导他们:“小丽,这次你也有不对,你先撞了同学,只要一句对不起就能化解矛盾。”小磊毕竟是同学,撞一下没什么大不了,忍一忍。小宇,人不能小肚鸡肠,嫉妒是能毁了你的毒瘤”。班长的一席话令三人十分惭愧地低下头。“好了同学们,矛盾化解了,以后这种错误可不能犯了。

“叮铃铃”上课了,随着“老师好”“同学们好”的声音,新的一节课又开始了。


发生在教室里的一件事作文 18

六年的时光匆匆而逝,六年的同学也已经分别,而那间教室里的故事却历历在目。

那是六年级第一学年期末考试的第一天早晨,迈进教室,只见同学们都在最后关头认真复习,我急忙溜到座位上,拿出语文知识点开始背诵。此时的我还没有察觉到异样,只是有些紧张。

“你带橡皮了吗?”坐在我后面的赵同学拍了拍我,向前探头问到。“我看看带了几块。”我怀着已经准备齐全的念头打开笔袋,“我只带了一块,要不你问问别人借一块。”我还想再翻找一下,这一找,我突然发现我好像没有带涂卡笔,我的心仿佛“呼”的一声坠落。“没有带吗?”“那考试怎么办?”“我记得带了呀!”一个又一个念头从我的脑海中浮现又闪过。

“你带了几支涂卡笔啊,我忘带了。”我向同桌询问到,“我只有一支,我帮你问问吧。”于是我继续借。偶然回头,看见同桌正向四周同学借涂卡笔,我的心里倍感温暖,同学情谊如同一束光照进了我的世界。

把周围的同学问了个遍,没有人带多余的涂卡笔,我准备放弃借笔的念头,打算用2b铅笔涂卡。正在这个时候,班主任李老师走上讲台,嘱付我们认真考试,“咱班有没带涂卡笔的.同学吗?”这句话仿佛又燃起了我的“希望”,我埋着头,举起了右手。“那有多带的同学吗,互相借下。”老师的话音刚落,只听同学们争抢着说道:“我有”,“我带两支”。一时间“乒乓”挪动凳子的声音回荡在整个教室,我的桌子上瞬间多了好几支涂卡笔,涂卡笔握在手里,热热的。

六年的情谊永不消褪,那段故事依旧温暖。


发生在教室里的一件事作文 19

教室里,少了一如既往的吵闹声,取而代之的是一反常态的安静。

桌子上,松香粉末、勺子、蜡烛、竹签、粘纸,整整齐齐地摆放着,没错,我们要来制作琥珀!关于琥珀那美丽动人的故事,已经足够令人着迷,现在居然要我们亲手制作,怎能不叫人激动?

老师讲解完制作步骤及注意要点,便把我们分成几个小组,大家开始动手合作。

我们先把蜡烛点燃,然后舀一勺松香粉末放到蜡烛上加热,松香不断融化着,发出“滋滋”的声音,我连忙拿起一根竹签搅拌,全身的神经都绷紧了,同学们似乎也都屏住了呼吸,紧张地盯着正在融化的松香。

“焦了!焦了!”隔壁组的同学叫了起来,我清楚地听见了他们失望的.叹息声。

我的心一下子悬到了嗓子眼儿,紧紧地盯着自己勺子里的松香,过一小段时间就把勺子从蜡烛上移开,生怕一不小心,也被烧焦了。

终于,松香融化完成了,教室里弥漫着一股淡淡的松香味,我把勺子移到了模具上方,手微微颤抖着,小心翼翼地倒入模具中,大家都屏息凝视,空气仿佛凝结一般,连窗外的小鸟也停止了歌唱,静静地注视着。灌注到一半时,我放进了一块小猪佩奇的粘纸,再把剩下的松香注入模具中。

随着最后一滴松香注入模具,我悬着的心也随之放下,长长地呼了一口气。松香渐渐凝固,过了一会儿,已经完全成了一块琥珀。我轻轻地、慢慢地把它从模具中掰下来,生怕力道太大,把它掰碎了,前功尽弃。无疑,我们是幸运的,一块完整的琥珀呈现在我们的眼前。

在柔和的灯光下,琥珀散发着柔软、朦胧,而富有润泽的光。小猪佩奇在琥珀中咧着嘴笑着。喜悦,再次像泉水一样汩汩地在我心田溢了出来。


发生在教室里的一件事作文 20

在我们这个教室里,有着许多记忆,而让我感到最深刻的,就是大家在一起的时刻。

二年级时,一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么,在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”,上课铃一响,同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时,我们是开心的。

……

四年级时,我们已经长得高高大大,在教室里玩耍,看书也已经成为习以为常的事。但是,同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动,一个个又嘻又哈,又蹦又跳。那时,我们都是幸福的。

终于到了五年级,大家似乎变了,变得更加开朗了,已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下,玩溜溜球的,玩“一二”集体游戏的……各种各样。男生们变得喜欢和大家一起进行集体游戏,女生们也愿意让他们加入。我们在一起快乐游戏,没有任何烦恼。而老师就在一旁偷偷地凝望着我们,脸上总会浮现一次次甜甜的笑。这时,我们是美好的。

追赶、欢笑、讲故事……都充满在我们教室里。让大家最想念又最想发生的,就是在教室里一起游戏的场景。因为,那是美好的,最纯净,最真实,最快乐,是我们最喜欢做的事。

当时,小阳在,小博在,小群在……,大家都在。我们全部都快乐、开心、兴奋。我们在一起快乐地游戏,非常的.幸福,已经达到了极限。我发现,那时的我们,好像更加懂得真情,好像更加懂事了。

这些,都是在这个“非常不一班”的教室里最美好,最深刻的记忆。在这些记忆中,我们不断地长大,不断地懂事,让这个教室充满了和谐、美好、快乐,使教室里幸福的气氛更深更浓。

我,一定会记住这些,记住这些永远留在,“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。


发生在教室里的一件事作文 21

老师不在教室的时候

俗话说“山中无老虎,猴子称霸王”。用这句话来形容我们班的同学,可真是确切得很呐!今天,上课铃响了之后,老师不知是什么原因,没能准时来上课。于是,班里就炸开了锅——有的人在埋头做作业,有的人聚在一起谈天说地……

这时,我的.同桌潘佳龙拿起钢笔当做话筒,一展歌喉︰“我送你离开,千里之外,你是否还在……”他的歌声未落,“多才大王”—小雄就唱起了《千里之外》的改编版︰“我送你投胎,欠我十块,你什么时候还……”两人就这样你一句我一句的唱了起来,逗得大家前仰后俯。

小天被他们俩这么一唱,兴致也上来了。只见他把右手攥成了一个拳头,唱了起来︰“就让秋风带走我的思念,带走我的泪……”因为是高潮部分,他明显唱不上去了,但他还是扯着脖子在那唱,脸都唱红了,越唱越难听,周围的同学都看着他。“搞怪大王”—小鹏逗他道︰“别唱了,跟公鸭似的,把声带都唱掉了。”他的话刚落,教室里又腾起一片欢笑声。班长小蝶几次上台压阵,让大家安静下来,可大家熟视无睹,依然如故。

突然,不知谁喊了一句︰“老师来了!”班级里顿时鸦雀无声,大家的眼睛不约而同的朝窗外看去,可连个人影都没有。“调皮大王”—朱航拖着腔说︰“谁—呀!快把我吓—死﹙屎﹚啦。” 此话一出,又引起了一阵“哈哈”的笑声。

这个时候,我们的大班长小蝶是忍无可忍了,她大吼!”只见她站在讲台前,眼睛像机关枪似的扫描着班级,刚刚还在“作乱”的同学,只好都“收兵”了。就在这时,老师走进了班级,看了看“认真学习”的同学们,满意的说︰“恩,这次表现不错,以后继续保持。”

唉,真希望下次老师不在时,同学们能认真学习一声。


发生在教室里的一件事作文 22

快乐,一个普通的词,带给我不一样的幻想。它像一个春风,带来活力和希望;它像一滴露珠,带来清凉和活力;像一缕阳光,可以赶走悲伤和痛苦。

小学的时候,老师要求我们老实点。记得小学四年级有一天放学,我看着世界上的蓝天白云,心情很好。当我进屋时,一种阴郁的气氛向我袭来。当时我很紧张。只见爸妈坐在沙发上,直盯着桌子上的“大红鱼”自言自语:“我今天拿钱的时候被偷了,换了个假的。真是可恶!”听到这里,我松了一口气,说:“这是大事。我会改的。”父母一听,顿时消失的无影无踪。

出了家门,我手里拿着那100元假币,想着怎么花。不知不觉中,我去了一家食堂,顿时心花怒放,但随后花儿就枯萎了。看到食堂阿姨拿着一条“红鱼”,抬头看太阳。我叹了口气运气不好,但我没有灰心,又向前走去。正当我冥思苦想的时候,我突然抬起头来。我前面有个卖气球的`。我笑了。我走近时,看到一个中年人打电话来买。我再一次心灰意冷。就像一只被群里搬出来的鸡,我只是茫然的看着它。过了好久才回过神来,撞了两次墙。上帝太对不起我了!

突然,我的耳朵被一个买的电话吸引住了。回头一看,心里一阵骚动。一个老人在卖爆米花。我兴奋地跑过去,拿起手中的“鱼”递给老人。老人给我找钱的时候,我看着老人。他的头发松散,衣服肮脏。我的心很紧。我怎么能欺骗这样一个老人呢?我立刻掏出五块钱,对主人说:“爷爷,我有零钱。”

回家的路上,一边吃着爆米花,一边回忆着老师的话,“说实话,一定不要做虚伪的事,这样你才是一个诚实的人,那些不讲诚实的事才是虚伪的。”我突然有一种冲动,抓起“红鱼”,撕成碎片,大步回家。我的心像初升的红日照耀着大地。


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