观看电影《梦开始的地方》观后感范文
观看电影《梦开始的地方》观后感范文
梦开始的地方是新疆天山电影制片厂于2015年9月8日推出的青春励志剧情片。小编整理了关于观看电影《梦开始的地方》观后感范文，供大家阅读！
《梦开始的地方》观后感1
昨日下午，观看了电影《梦开始的地方》，影片主要是以内地新疆高中班为素材，讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才，内高班老师肩负重托，精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗，充满阳光，内高班是他们放飞梦想的地方，也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下，他们快乐地成长，德智体全面发展;在与内地孩子的相处中，他们不卑不亢，谦虚大度，新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”，加深了他们和内地生的沟通，解除了误会，增进了友谊，让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步，离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子，为了能孩子们安心学习，她不远千里到新疆做家访，并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦，接亲人来上海见面。尽管自己患病，依旧想着学生的冷暖，带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走，他们依依不舍，用蜡烛组成心形，为她祝福。但最终老师决定留下来，一直坚持教到他们毕业，终因病重医治无效而以身殉职。临终前，文慧老师依旧放不下孩子，立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽，让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。这种至情大爱，感动了内高班所有的同学，也感动着我，让我更加真实的感触到，新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下，有着更高的精神追求，用知识改变命运，是我们共同的梦想，平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时，在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结更显得尤为重要，每一个在新疆生活过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌，久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想，拥抱更加精彩的未来!
《梦开始的地方》观后感2
今天，我观看了电影《梦开始的地方》，该电影主要是以内地新疆高中班为素材，通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事，生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区，在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地，各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片，让我更加真实的感触到，民族团结靠大家，民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结显得尤为的重要和必须，只要在新疆这个地方呆过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆，这个梦开始的地方，靠着人与人之间真、善、美的情感纽带，紧紧的联系在一起，为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想，走出新疆，走向世界！
《梦开始的地方》观后感3
在新世纪开端的2000年，国家开始实施一项战略性的教育工程:在内地中学开办新疆高中班，简称为“内高班”。通过严格的考试，选拔一些品学兼优的新疆各民族(以少数民族为主)初中毕业生，前往内地重点中学接受4年(含一年预科学汉语)的高中教育，毕业后参加全国统一高考。这一宏大的世纪工程，其现实意义重大，历史意义深远。
今天，这一工程已历时15年，已为国家培养了数万青年人才，同时改变了这些青年的命运，实现了他们的人生梦想。在这15年的时间长河里，不知有多少感人落泪的故事发生，但此前却鲜为人知。人们很想知晓这些故事，因此，《梦开始的地方》实在是我们期待已久的一部电影作品。
在庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年前夕，天山电影制片厂为我们制作了这部献礼片，让我们不仅形象地了解了“内高班”是怎么回事，而且被“内高班”各族师生之间产生的师生情、同窗情以及家校情所深深感动。
这部影片的成功就在于不以曲折的故事吸引人，而是以真挚的情感打动人、感染人，同时塑造了文慧老师和阿依古丽为主的内高班老师和学生群体形象。
阿依古丽隐瞒自己的眼疾，以背下视力表的“作弊”手段蒙混过了体检关，进入了内高班，为以后的剧情发展埋下了一个大伏笔，留下了一个大悬念。后来因此而引发了要不要把她退回新疆的争论，展开了情与理、原则性和具体问题具体对待的灵活性的矛盾冲突。最终，不仅没有把阿依古丽退回新疆，还救助她做了眼科手术，使她能继续学业。最感人落泪的是，文慧老师在因病偏瘫后，留下遗言，待自己离开人世时，将自己的眼角膜无偿捐给阿依古丽，从而把一位人民教师的“燃烧自己，照亮他人”的蜡烛精神表现得淋漓尽致，不仅感动了她的学生，也感动了观众。
文慧的学生巴彦为了让老师能到自己家里家访，其父兄竟冒雨拆了自家的草料棚圈的木料，铺起了一条临时的木头小路，不仅让文慧等老师们惊讶感动，也让观众为之动容。当文慧老师病休在家时，6个学生凑了60元钱，买了一个果篮去探望老师，却发现了老师在为他们缝制蚕丝被，令学生们感动落泪。为了挽留文慧老师不被上级调走，学生们集体每人手持点燃的红蜡烛，排成一个大大的“心”形，为老师庆祝生日。这一幕幕情节非常动人。
高中毕业，考取大学，相约五年之后再相聚时，这些当年的幼稚少年，都已成了各方面的人才，都实现了各自的梦想。
我们每个人的梦想汇聚在一起，就铸成了我们的“中国梦”。个人梦想的实现，是离不开祖国的繁荣强大;伟大的“中国梦”也离不开我们每个人的努力奋斗。个人命运与国家命运是紧密相连，不可分割的。这应该就是《梦开始的地方》给我们最大的教益吧。
梦想奋斗过程中，相互激励，相互支持，更多关于观看电影《梦开始的地方》观后感范文，继续关注秋雨露，网址www.qiuyulu.com
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