2024新冬季雨雪天气安全教育教案范文（精选14篇）

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的冬季雨雪天气安全教育教案范文，欢迎大家分享。冬季雨雪天气安全教育教案 1活动目标：

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• 1、冬季雨雪天气安全教育教案 1
• 2、冬季雨雪天气安全教育教案 2
• 3、冬季雨雪天气安全教育教案 3
• 4、冬季雨雪天气安全教育教案 4
• 5、冬季雨雪天气安全教育教案 5
• ①.活动目标：
• ②.重点难点：
• ③.活动准备：
• ④.活动过程：
• ⑤.教后反思：

冬季雨雪天气安全教育教案范文（精选14篇）

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的冬季雨雪天气安全教育教案范文，欢迎大家分享。

冬季雨雪天气安全教育教案 1

活动目标：

1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

重点难点：

让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

活动准备：

1.经验准备：学生于家长共同收集取暖的方法。

学生有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2.关注感冒和易患感冒的学生，积极治疗和预防感冒。

活动过程：

一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。

1.提问：冬天的天气怎么样

2.提问：这样的天气对我们有什么影响

二、和学生一起讨论：天气冷了怎么办

1.学生分组交流。

鼓励学生结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2.学生集体交流。

教师及时整理并用图标帮助学生，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒学生正确使用取暖用具。

三、欣赏故事，有初步的.自我保护意识。

1.教师讲故事，学生看图书。

2.讨论：达达为什么会感冒

感冒了会怎么样

后来，达达的感冒好了吗

怎样才能让自己不感冒

教后反思：

冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题"天气冷了怎么办

展开讨论，引导学生学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动）。

然后通过故事《超级感冒》的讲述，引导学生知道感冒时既不舒服，又会传染，从而产生要预防感冒的意识（多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等），引导学生有初步的保护意识和能力。

最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。

学生收获了知识，也收获快乐。活动中发现我们班学生的表达能力较强，生活中的经验可以自己组织成长长的句子。

冬季雨雪天气安全教育教案 2

一、教学目标：

1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。

2、结合学校以及班的'实际，提出各项要求。

3、规范学生各项纪律。

二、教学重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程

（一）谈话引入：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（二）看图，说一说，议一议

1、上课铃响了，我们应当怎样做？（做好课前准备，安静等教师来上课）

2、上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）

3、课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）

4、复习时，我们该注意些什么？

（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：

刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：

课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

冬季雨雪天气安全教育教案 3

班会目的

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

班会准备

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会过程

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的.家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么：

二、冬季如何注意交通安全？

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。

3、不乘坐无牌，无证，无保险车辆，不乘坐超载车辆。

三、校园内应注意的安全

1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

1）禁止在校园内玩火、放炮。

2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

四、体育运动安全：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办？

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

冬季雨雪天气安全教育教案 4

教学内容：

冬季安全教育。

教学目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

教学重点：

冬季如何注意交通安全。

教学难点：

掌握一些安全常识，增强安全意识。

教学时间：

xx。

教学过程：

最近的天气越来越冷了，冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识。

1、注意交通安全。

冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2、要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行，禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。

3、用火安全。

进入冬季在家庭大量的`用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4、防滑冰溺水和摔伤。

冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤；要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。

5、培养良好的饮食习惯。

牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。

6、搞好个人卫生和家庭卫生。

保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。

7、要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。

与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8、冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求：

①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。

②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。

④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。

⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

9、门要及时告知家长自己的动向。

出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心健康；要文明上网。

课后小结：

今天我们学了一些有关冬季安全的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，减少安全隐患发生的频率，确保自己的安全和身体健康。

冬季雨雪天气安全教育教案 5

教学目标：

1、经过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

教学过程：

一、谈话导入

寒冬来临了，我们应当注意哪些事项呢？（自由谈话）

二、观看图片，认识危险性

师：冬天来了，天气变冷了，小河里的水都怎样样了啊？

师：有的小朋友就会跑到冰面上去玩，这样安全吗？（幼儿自由讨论）

虽然我们看到的河面结冰了，可是结的冰还不是很厚，如果我们上去玩的话很容易掉到水里，这样就会有生命危险。

欣赏图片（溺水图片）

师：在图片中你看到了什么？

你觉得他们为什么会掉到水里呢？我们应当怎样做才能预防溺水？

三、自我保护方法

师：小朋友要做的`就是要保护好自我，千万不能独自一个人到河边玩耍。

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结：生命安全很重要，寒假立刻就要来了，千万要保护好自我，不做危险的事，不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话，必须要有大人的陪伴。

冬季雨雪天气安全教育教案 6

活动目标：

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力，注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿用已有的`生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动过程：

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1、首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。

小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？

冬季雨雪天气安全教育教案 7

设计意图

服装与人类的生活息息相关，最早是遮挡身体和保暖用的，后来它演变成为一门艺术，不仅可以可以满足人们的日常需要，还装饰美化人们的生活。冬天来了小朋友们要知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。

活动目标：

1.激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。

2.认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

4.体验明显的季节特征。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点：

重点：认识冬季不同的保暖衣物。

难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

活动准备：

1.活动前布置“小熊服装店”

2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。

3.娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)

活动过程：

一.导入

x开了一家服装店，里面的服装可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗?不过啊，老师还得请你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我们出发吧

二.展开

1.参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同

⑴服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说，老师给予指导)

摸一摸这件毛衣，什么感觉的;再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦，这是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗?再穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗?(通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。)

服装店里除了衣服，还有什么啊?这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗?

小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。

⑵教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的'，穿上后很凉快很透气;冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。

2.出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服

快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选?(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)

教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

3.游戏：《服装分类》

小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。(提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤)

4.渗透简单的冬季保健常识

冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好?

小结：

冬天天气冷，可以多运动，运动后身体就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打开取暖设备，这些都是取暖的好办法。只要宝宝们注意保暖，多运动，就可以健健康康地过一个冬天。

活动结束

那我们就从实际行动开始!来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。

活动反思

有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过活动告诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。

冬季雨雪天气安全教育教案 8

教学目标：

1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。

教学准备：

表现冬季寒冷的图片

教学过程：

一、谈话活动，引出主题

1、此刻是什么季节冬季给我们的感觉是怎样的

2、如果我们不注意保暖，会发生什么

3、时值冬季，寒气逼人我们要如何做好身体的保暖工作呢老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家个性提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、根据自己的生活经验进行讲述

1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤

2、你是怎样保暖的.或是你母亲是怎样保暖的或是你看到的谁的保暖方法好

三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识

1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖在冬季戴上帽子，能够减少头部的散热量，同样能到达周身保暖的目的在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套俗话说："寒从脚下起。"在严冬，人们还务必换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能够使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。

4、要勤晒被褥增加被褥内的空气量就等于提高了保暖潜力被褥经过日晒，变得蓬松，不仅仅增加了空气量，而且还增加了厚度因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。

5、在生活，工作环境中持续适宜的温湿度如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好人们不就应长时间地处于10℃以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒潜力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫潜力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也能够提高人体对寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活动延伸这天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不明白的。你们能够将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们就应把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。

冬季雨雪天气安全教育教案 9

会议时间：

20xx年11月

与会人员：

管理学院全体师生

主持人：

管理学院各班班主任

会议主题：

冬季安全教育

内容摘要：

1.强调冬季安全教育，切实做好冬季学生的防火、防盗、防毒、防煤气中毒的安全教育，加强安全防范意识，注重自我保护；

2.为确保宿舍冬季安全，加大宿舍检查力度，杜绝一切安全隐患，禁止使用任何大功率电气和私拉电线，及时清理废品杂物，消除火灾隐患，严禁在公寓使用煤炉、油气炉和使用灯火照明如蜡烛等；

3.冬季来临，气温下降，流感多发，同学们应及时添衣谨防发烧感冒；同时要加强体育锻炼，不断提高身体素质，增强抵抗力；

4.为确保学生冬季安全，需大力清查晚归和校外住宿的情况，并对为搬回宿舍的学生进行严厉批评，引导教育学生必须本周搬回宿舍；

5.各班班主任要加强学生管理，耐心教导学生，严禁酗酒，通宵上网等恶习出现；

6.要做好学生日常管理工作，对于请假外出的学生，要做好安全训诫，禁止学生到郊外、山区、江河、湖泊等地游玩。对擅自组织学生外出游玩或单独出游而出现不安全事故者，后果自负并追究相关人员责任；

7.对班级有心理疾患、身体残疾和家庭特困等学生学习、生活情况在进行一次摸底，增加对这部分学生的帮扶力度，对存在的'安全隐患及时排查，确保这部分学生的安全稳定；

8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作，并要以身作则，树立榜样，协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

班会总结：

各班班主任老师通过此次班会的召开，使班级安全问题防范于未然，在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全，同时通过本次主题班会的召开，广大同学们增强了冬季安全的自我防范意识，进一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

冬季雨雪天气安全教育教案 10

活动目标：

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

5、能争取参加游戏活动，并学会自我保护。

活动过程：

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1、首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，并且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外游戏时，能够玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，坚持身体平衡，避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。

小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家细心翼翼，保护自己！

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？

活动反思：

寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全欢乐的'雪天，提高幼儿的自我保护意识，进行一次雪天安全教育是十分必要的。经过活动孩子们了解了有关雪天安全知识，增强了幼儿在雪天的自我保护能力。

冬季雨雪天气安全教育教案 11

一、教学目标

1. 知识与技能目标

让学生了解冬季雨雪天气的特点和可能带来的安全隐患。

使学生掌握在雨雪天气中行走、骑车、乘车等方面的安全技能。

2. 过程与方法目标

通过图片、视频等资料，引导学生观察和分析雨雪天气的危险场景。

组织学生进行讨论和模拟演练，培养学生应对危险的能力。

3. 情感态度与价值观目标

增强学生的安全意识，让学生重视冬季雨雪天气的安全问题。

培养学生在危险环境下的自我保护意识和互助精神。

二、教学重难点

1. 教学重点

掌握冬季雨雪天气出行的安全注意事项。

了解在冰雪路面滑倒、摔伤等常见事故的预防方法。

2. 教学难点

如何让学生在实际生活中真正落实所学的安全技能，养成良好的安全习惯。

三、教学方法

讲授法、演示法、讨论法、模拟演练法

四、教学准备

1. 收集冬季雨雪天气的图片、视频资料，制作教学课件。

2. 准备一些在雨雪天气中可能用到的安全防护物品，如防滑链、防滑鞋等。

五、教学过程

1. 导入（5分钟）

播放一段冬季雨雪天气的视频，视频中包括美丽的雪景以及因雨雪天气导致的交通堵塞、行人滑倒等画面。

提问学生观看视频后的感受，引导学生思考雨雪天气可能带来的.危险，从而引出本节课的主题——冬季雨雪天气安全教育。

2. 知识讲解（10分钟）

利用课件展示冬季雨雪天气的特点，如路面湿滑、视线受阻、温度低等。

讲解雨雪天气可能带来的安全隐患：

行走方面：容易滑倒摔伤，尤其是老人和小孩；道路结冰可能导致行走路线改变，增加掉入下水道、坑洼等危险的几率。

骑车方面：自行车或电动车在湿滑路面刹车困难，容易失控摔倒；车辆行驶速度慢，容易造成追尾事故。

乘车方面：公共交通可能晚点或停运；道路湿滑增加了车辆发生侧滑、碰撞等事故的风险。

3. 安全技能讲解（15分钟）

行走安全：

穿防滑的鞋子，如雪地靴、有防滑纹的运动鞋等。

行走时步幅要小，速度要慢，身体重心放低，双手不要插在口袋里，以便保持平衡。

尽量走在有脚印或被清扫过的路面上，避免走在结冰或积雪厚的地方。

过马路时要格外小心，先观察左右车辆行驶情况，确认安全后再通过。

骑车安全：

如果不是必须，尽量不要骑车出行。

若骑车，要检查刹车是否灵敏，轮胎气压是否合适。

骑车速度要慢，与前车保持足够的安全距离，避免急刹车。

遇到结冰路面，要下车推行。

乘车安全：

提前了解公共交通的运营情况，合理安排出行时间。

乘坐汽车时要系好安全带，乘坐公交车要抓好扶手。

如果遇到车辆在冰雪路面行驶出现侧滑等情况，要保持冷静，听从司机指挥。

4. 讨论与分享（10分钟）

组织学生分组讨论在自己生活中遇到的雨雪天气危险情况以及是如何应对的。

每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。老师对学生的发言进行点评和总结，强调正确的应对方法。

5. 模拟演练（10分钟）

在教室前方的空地模拟冰雪路面场景，可以使用一些道具，如湿滑的垫子等。

邀请几位学生上台，演示在冰雪路面行走、骑车（可以使用儿童自行车模拟）的正确和错误方式，其他学生进行观察和评价。

对演练过程中出现的问题进行再次强调和纠正。

6. 课堂小结（5分钟）

回顾本节课所学内容，包括冬季雨雪天气的特点、安全隐患以及行走、骑车、乘车的安全技能。

再次强调安全的重要性，鼓励学生将所学知识告诉家人和朋友，共同做好冬季雨雪天气的安全防护。

六、课后作业

1. 让学生写一篇关于冬季雨雪天气安全教育的心得体会，字数不少于300字。

2. 要求学生和家长一起制定一份家庭冬季雨雪天气出行安全计划。

冬季雨雪天气安全教育教案 12

一、教学主题

冬季雨雪天气安全教育

二、教学对象

xx年级学生

三、教学时间

xx课时

四、教学目的

1. 使学生了解冬季雨雪天气对生活和学习的影响，增强安全意识。

2. 教导学生在雨雪天气中如何预防滑倒、摔伤、冻伤等事故。

3. 让学生掌握在雨雪天气中交通安全、户外活动安全等方面的知识和技能。

五、教学内容

1. 冬季雨雪天气的危害（10分钟）

展示一些因冬季雨雪天气导致的事故图片和视频，如道路交通事故、行人摔倒受伤、房屋坍塌（因积雪过重）等，引起学生对雨雪天气安全问题的重视。

讲解雨雪天气可能造成的危害：

滑倒摔伤：地面结冰或积雪后摩擦力减小，人们容易失去平衡摔倒，可能导致骨折、擦伤等伤害。

交通安全问题：道路湿滑，车辆刹车距离增加，容易引发追尾、碰撞等交通事故，对行人、乘车人和司机都构成威胁。

冻伤：长时间暴露在寒冷的雨雪天气中，身体的末梢部位（如手指、脚趾、耳朵等）容易冻伤。

其他危害：如大雪积压可能损坏电力设施、通信设施等，影响人们的正常生活。

2. 室内安全（10分钟）

取暖安全：讲解使用取暖设备（如电暖器、热水袋等）的注意事项。使用电暖器时要保持一定距离，避免衣物、纸张等易燃物品靠近，防止火灾；使用热水袋时要检查是否有漏水现象，避免烫伤。

防止滑倒：在室内行走，尤其是从室外进入室内后，鞋底可能带有冰雪，容易滑倒。要及时清理鞋底，在瓷砖地面等光滑处行走要小心。

3. 出行安全（20分钟）

步行安全：

出门前关注天气预报和路况信息。如果雨雪较大，尽量减少外出。

穿着保暖且防滑的鞋子和衣物。可以在鞋子外面套上防滑鞋套，增加摩擦力。

行走时要注意观察路面情况，避开有冰、有积水或积雪厚的'地方。如果必须经过，要小步慢走，身体微微前倾，重心放低。

过马路时，要走人行横道，注意观察交通信号灯和车辆行驶情况。由于雨雪天气视线不好，车辆可能存在视线盲区，所以不要抢行。

骑车安全：

雨雪天气尽量不要骑车。如果必须骑车，要确保自行车刹车性能良好，轮胎有足够的气压和花纹。

骑车速度要慢，不要急刹车或急转弯。遇到结冰路面，要下车推行，避免摔倒。

佩戴头盔等安全防护装备，保护头部安全。

乘车安全：

如果乘坐公共交通工具，要提前出门，避免因交通拥堵耽误时间。在车站等车时，要站在安全区域内，避免在湿滑的路面上滑倒。

乘坐汽车时，要系好安全带。如果是乘坐校车，要听从司机和随车老师的指挥。

在车辆行驶过程中，要保持安静，不要在车内打闹，避免影响司机驾驶。如果遇到车辆打滑等情况，不要惊慌，听从司机安排。

4. 户外活动安全（10分钟）

在校园内或其他户外场所活动时，不要在有积雪的建筑物下停留或玩耍，防止积雪掉落砸伤。

打雪仗、堆雪人时要注意安全，不要将雪球扔向他人的脸部、头部等要害部位，避免造成伤害。

如果在户外长时间停留，要注意保暖，避免冻伤。可以适当活动身体，促进血液循环。

5. 应急处理（10分钟）

教授学生一些简单的应急处理知识，如在摔倒后如何判断自己是否受伤，如果只是擦伤，可以用干净的纸巾或手帕按压伤口止血，然后到医务室处理；如果怀疑骨折，不要随意移动，要及时呼叫老师或家长。

在冻伤的情况下，要尽快转移到温暖的室内，用温水（38 - 42℃）浸泡冻伤部位，不要用热水，以免烫伤皮肤。如果冻伤情况严重，要及时就医。

六、教学方法

1. 直观教学法：通过图片、视频等资料，让学生直观地了解冬季雨雪天气的危害和安全注意事项。

2. 案例分析法：结合实际发生的事故案例，分析原因，让学生从中吸取教训。

3. 讨论法：组织学生讨论在不同场景下如何保证安全，激发学生的思维，提高他们的安全意识和应对能力。

4. 模拟演练法：模拟一些雨雪天气的场景，如在教室过道模拟结冰路面，让学生演练正确的行走方式，增强学生的实际操作能力。

七、教学资源

1. 收集冬季雨雪天气事故的图片、视频资料。

2. 准备一些防滑鞋套、热水袋、头盔等实物，用于演示和讲解。

3. 制作教学课件，包括文字、图片、动画等内容。

八、教学评估

1. 通过课堂提问，了解学生对冬季雨雪天气安全知识的掌握程度，如询问学生在雨雪天气中步行、骑车的安全注意事项等。

2. 根据学生在模拟演练中的表现，评估学生对安全技能的掌握情况，如是否能正确在模拟的冰雪路面行走、是否知道在摔倒后的应急处理方法等。

3. 查看学生的课后作业（如心得体会、家庭安全计划等），了解学生对本节课内容的理解和应用情况。

冬季雨雪天气安全教育教案 13

一、教学目标

1. 让学生了解冬季雨雪天气可能带来的安全隐患。

2. 使学生掌握在冬季雨雪天气出行、活动等方面的安全知识和技能。

3. 增强学生的安全意识，培养学生在恶劣天气下自我保护的能力。

二、教学重难点

1. 重点

掌握冬季雨雪天气行走、骑车、乘车的安全要点。

了解冻伤、滑倒等常见伤害的预防方法。

2. 难点

让学生在实际生活中能自觉运用所学安全知识，养成良好的安全习惯。

三、教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、演示法

四、教学准备

1. 收集冬季雨雪天气相关的安全事故视频、图片资料。

2. 制作教学课件，准备相关的道具（如冰面模拟道具等）。

五、教学过程

1. 导入（5 分钟）

播放一段冬季雨雪天气人们出行的视频，视频中包含一些滑倒、碰撞等不安全的场景。提问学生：在视频中你看到了哪些危险的情况？这些情况在冬季雨雪天气经常出现，今天我们就来学习冬季雨雪天气的安全教育。

2. 冬季雨雪天气安全隐患讲解（10 分钟）

出行隐患

道路湿滑：雨雪天气会使道路表面结冰或积水，容易导致行人滑倒、车辆刹车失灵等情况。

视线受阻：大雪纷飞或雨雾天气会影响人们的.视线，无论是步行、骑车还是开车，都很难看清周围的环境和交通信号。

交通拥堵：恶劣天气可能导致交通事故增加，进而引发交通拥堵，增加出行时间和风险。

冻伤隐患

长时间暴露在寒冷的环境中，人体的皮肤、耳朵、手脚等部位容易冻伤，尤其是在潮湿的情况下，冻伤的风险更高。

3. 冬季雨雪天气安全知识讲解（20 分钟）

行走安全

穿合适的鞋子：选择防滑、保暖的鞋子，鞋底要有良好的摩擦力，避免穿高跟鞋或鞋底光滑的鞋子。

小步慢走：行走时脚步要小，步伐要慢，身体重心放低，保持平衡。如果感觉要滑倒，可以迅速下蹲，降低摔倒的冲击力。

注意观察：留意周围的环境，特别是道路状况和车辆行人的动态。远离广告牌、大树等可能被积雪压垮或在大风中倒塌的物体。

利用扶手：在上下楼梯、过桥等地方，要抓住扶手，防止滑倒。

骑车安全（针对骑车上学的学生）

检查刹车：出发前检查自行车刹车是否灵敏，确保在需要时能够及时停车。

降低速度：骑车速度要比平时慢很多，避免急刹车和急转弯，保持车距。

特殊装备：如果条件允许，可以安装防滑链，增加车轮与地面的摩擦力。

避免骑行：如果雨雪太大或道路结冰严重，尽量不要骑车，选择其他安全的出行方式。

乘车安全

乘坐公共交通工具：在车站等车时，要站在安全的地方，避免在湿滑的路面上拥挤。上车后抓好扶手，防止车辆晃动时摔倒。

乘坐私家车：系好安全带，如果是儿童要使用儿童安全座椅。家长驾车时要减速慢行，保持安全车距，注意避让行人。

预防冻伤

保暖措施：穿戴足够的保暖衣物，如帽子、围巾、手套、厚袜子等，尽量减少皮肤暴露在寒冷空气中的面积。

保持干燥：衣物被雨雪淋湿后要及时更换，避免长时间穿着湿冷的衣服。

活动身体：适当活动手脚、面部等容易冻伤的部位，促进血液循环。

4. 案例分析（10 分钟）

展示几个冬季雨雪天气安全事故的案例，如学生在校园内滑倒受伤、行人在马路上被车辆碰撞等。组织学生讨论这些事故发生的原因以及如何避免。引导学生从不同角度思考问题，如行人自身的行为、周围环境的影响、相关人员的责任等。

5. 实践演示（5 分钟）

在教室前方的空地上，用道具模拟冰面场景。邀请几位同学上来，尝试在模拟冰面上行走，其他同学观察。然后教师示范正确的行走方法（小步慢走、重心放低等），让同学再次尝试，并对比前后的效果。

6. 总结与作业（5 分钟）

总结：回顾本节课所学的冬季雨雪天气安全知识，包括出行安全和冻伤预防等方面的要点，强调安全意识的重要性。

作业：让学生回家后和家长分享今天学到的安全知识，并一起制定家庭在冬季雨雪天气的安全计划。

六、教学延伸

1. 在学校宣传栏张贴冬季雨雪天气安全知识海报，加强宣传效果。

2. 组织安全知识竞赛或手抄报活动，以冬季雨雪天气安全为主题，进一步巩固学生所学知识。

冬季雨雪天气安全教育教案 14

一、教学主题

“安全过冬，防范雨雪——冬季雨雪天气安全教育”

二、教学对象

xx年级学生

三、教学时长

40 分钟

四、教学目标

1. 知识与技能目标

学生能够识别冬季雨雪天气常见的安全风险类型，包括交通、滑倒、冻伤等方面。

掌握应对不同安全风险的具体方法，如在冰雪路面行走、乘车的正确方式，冻伤后的应急处理等。

2. 过程与方法目标

通过观看视频、图片和案例分析，提高学生观察和分析安全问题的能力。

运用模拟演练和小组讨论，增强学生在实际情境中解决安全问题的实践能力。

3. 情感态度与价值观目标

培养学生对自身和他人安全负责的意识，形成在冬季雨雪天气积极主动预防安全事故的态度。

引导学生关心身边的人，在恶劣天气下互相提醒和帮助，营造安全、温暖的校园和社区氛围。

五、教学重难点

1. 教学重点

系统讲解冬季雨雪天气交通出行（步行、骑车、乘车）的安全要点和注意事项。

详细介绍冻伤的预防和初步处理方法，让学生重视并能正确应对。

2. 教学难点

让学生深刻理解在复杂多变的雨雪天气环境中，如何灵活运用安全知识，确保自身安全。

引导学生克服侥幸心理，养成长期坚持遵守安全规则的习惯。

六、教学方法

情境教学法、小组合作学习法、直观演示法、启发式教学法

七、教学准备

1. 制作包含冬季雨雪天气安全事故视频、动画演示、安全知识讲解幻灯片的多媒体课件。

2. 准备模拟雨雪天气道路状况的道具，如人造冰板、模拟雪花、雨具等。

3. 收集和整理相关的安全事故案例资料，编写讨论问题。

4. 准备冻伤急救模拟演练的材料，如模拟冻伤膏、绷带等。

八、教学过程

1. 课程导入（5 分钟）

播放一段有趣的冬季雪景动画，展现雪花纷飞、孩子们在雪地里玩耍的欢乐场景。

提问学生：“冬天的雪很美，但是在这样的天气里也隐藏着很多危险，你们能想到有哪些危险吗？”引导学生思考并回答，从而引出本节课的主题——冬季雨雪天气安全教育。

2. 认识冬季雨雪天气安全风险（8 分钟）

使用多媒体课件展示一系列冬季雨雪天气安全事故的图片和视频，包括行人滑倒受伤、车辆追尾、自行车摔倒、孩子在雪地玩耍冻伤等场景。

引导学生观察并讨论：“在这些事故中，你看到了哪些危险情况？是什么原因导致这些事故发生的？”教师在学生讨论的基础上，总结归纳出冬季雨雪天气常见的安全风险，如道路湿滑导致的行走和交通危险、低温引起的'冻伤风险、视线不良造成的碰撞隐患等。

3. 学习冬季雨雪天气安全知识（15 分钟）

出行安全

步行安全：利用课件展示正确的步行姿势和方法的动画演示，强调穿防滑鞋、小步慢走、高抬脚、迈小步、双手不插兜、身体重心放低等要点。教师在模拟冰板上进行示范，邀请学生模仿练习。

骑车安全：讲解骑车在雨雪天气的特殊要求，如检查刹车、轮胎气压，保持车距，降低速度，避免急刹车和急转弯，必要时下车推行等。通过图片对比正常天气和雨雪天气骑车的不同情况。

乘车安全：介绍乘坐公共交通工具和私家车的安全注意事项。乘坐公共汽车要等车停稳、有序上下车，上车后抓好扶手；乘坐私家车要系好安全带，儿童要使用安全座椅，提醒家长谨慎驾驶等。

冻伤预防与处理

预防冻伤：讲解冻伤的原因和易冻伤部位，展示保暖衣物和装备，如帽子、围巾、手套、雪地靴等，强调保持身体干燥、适当运动促进血液循环等预防措施。

冻伤处理：利用动画演示和教师现场模拟，讲解轻度冻伤（如皮肤发红、麻木）和重度冻伤（出现水泡、溃疡等）的初步处理方法，如迅速复温、避免揉搓、涂抹冻伤膏、及时就医等。

4. 案例分析与小组讨论（7 分钟）

发放冬季雨雪天气安全事故案例资料，每个小组一份，案例内容涵盖校园内、马路上、家庭周边等不同场景下的事故。

提出讨论问题：“这些事故是如何发生的？当事人如果采取了哪些正确的措施可以避免事故？从这些案例中我们应该吸取什么教训？”

各小组进行讨论，教师巡视并参与部分小组的讨论，引导学生从不同角度分析案例，如安全意识、知识技能、环境因素等。

每个小组推选一名代表发言，分享小组讨论结果，其他小组可以补充或提出不同意见。教师对各小组的讨论结果进行点评和总结，加深学生对安全知识的理解和应用能力。

5. 总结与拓展（5 分钟）

总结：回顾本节课所学的冬季雨雪天气安全知识，包括出行安全、冻伤预防与处理等重点内容，强调安全第一的观念，鼓励学生在日常生活中时刻注意安全。

拓展：布置课后作业，让学生制作一份冬季雨雪天气安全小贴士手抄报，内容包括至少三条安全提示和一幅相关的插画，下节课在班级内展示和分享。同时，提醒学生将所学安全知识告诉家人和朋友，共同提高安全意识。

九、教学反思

通过本次课程，学生对冬季雨雪天气的安全知识有了较为系统的了解和掌握。在教学过程中，多种教学方法的结合激发了学生的学习兴趣和参与度。然而，在实际教学中也发现一些问题，如模拟演练环节时间有限，部分学生未能充分体验；案例分析时，个别小组讨论不够深入。在今后的教学中，可适当增加演练时间，并加强对小组讨论的引导，进一步提高安全教育的效果。

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